近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)/IT行業(yè)蓬勃發(fā)展，在各行各業(yè)中，許多專業(yè)順勢(shì)而生，良好的市場(chǎng)環(huán)境和行業(yè)發(fā)展為我們帶來(lái)了諸多新機(jī)遇，豐厚的薪資報(bào)酬，優(yōu)質(zhì)的人脈資源，更高質(zhì)量的生活水平。

　　作為互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者，我們要學(xué)會(huì)順勢(shì)而為，這樣當(dāng)學(xué)子們面臨就業(yè)擇業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，專業(yè)就意味著就業(yè)，就業(yè)則意味著身價(jià)，所以對(duì)于學(xué)子們而言，只有選擇時(shí)代前沿的技術(shù)，才有不被淘汰的可能，那怎么才能更好的學(xué)習(xí)前沿的技術(shù)呢？

　　八維學(xué)校，這所27年來(lái)專注于互聯(lián)網(wǎng)高新技術(shù)的職業(yè)教育院校，緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，先后設(shè)立人工智能、大數(shù)據(jù)、新媒體、網(wǎng)站工程、網(wǎng)絡(luò)工程等15大專業(yè)，持續(xù)不斷為互聯(lián)網(wǎng)/IT行業(yè)輸送高精尖IT人才的同時(shí)，也讓學(xué)子成為國(guó)家號(hào)召的、企業(yè)追捧的的高端IT技能型人才。

　　八維學(xué)校為確保學(xué)生學(xué)以致用，課程體系升級(jí)以每年為單位，遵循目標(biāo)原則（即以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以崗位要求為標(biāo)準(zhǔn)，以高薪就業(yè)為目標(biāo)）、成就原則（即成就驅(qū)動(dòng)教學(xué)法）、效率原則（即強(qiáng)化、激勵(lì)、專注）等進(jìn)行。

　　憑借著聘用具有豐富一線工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)專家組成"雙師型"師資，老師既有過(guò)硬的理論知識(shí)，又有知識(shí)落地企業(yè)后的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，他們不僅傳授專業(yè)知識(shí)，更會(huì)在課堂中，根據(jù)企業(yè)用人需求和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展而更新的課程體系，以及采用真實(shí)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)，將多年的工作經(jīng)驗(yàn)傾囊相授，讓學(xué)生具備了直接上崗工作的實(shí)力，全力為學(xué)生就業(yè)保駕護(hù)航。

　　在教學(xué)管理上，八維學(xué)校采用"單科階段精進(jìn)，教師教研室接力"的教學(xué)模式，每個(gè)學(xué)習(xí)階段都是最優(yōu)教師承接該部分的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)接力最后一棒由實(shí)戰(zhàn)能力最優(yōu)的項(xiàng)目經(jīng)理承接。

　　八維學(xué)校一直在做的就是連接學(xué)生與企業(yè)之間的紐帶，源源不斷為企業(yè)和社會(huì)輸送具有競(jìng)爭(zhēng)力的高端IT人才，在這一方面，八維教育責(zé)無(wú)旁貸！

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