近年來,"就業(yè)"與"失業(yè)"等關鍵詞頻繁登上熱搜,備受關注的背后,是無法忽視的嚴峻數字,從國家統計局發(fā)布的數據來看,8月份全國城鎮(zhèn)不包含在校生的16—24歲勞動力失業(yè)率為18.8%,創(chuàng)下2023年12月失業(yè)率統計調整后的最高紀錄;9月份,全國城鎮(zhèn)不包含在校生的16—24歲勞動力失業(yè)率為17.6%,雖略有下降,但失業(yè)形勢依舊嚴峻,根本原因在于中國經濟發(fā)展的底層邏輯發(fā)生了變化,高質量發(fā)展的引擎已經啟動,在此背景下,傳統教育模式與新就業(yè)格局發(fā)生激烈碰撞,青年就業(yè)問題開始呈現。而想要緩解青年就業(yè)"難題",平衡好企業(yè)用工需求與人才培養(yǎng)模式之間的"矛盾"成為了關鍵因素之一。
就業(yè)的起伏一直跟隨國家發(fā)展、社會形勢以及技術趨勢,當下青年需要做的就是,瞄準趨勢再行動,緊緊抓住機遇,選擇適合自己的專業(yè),完成自我成長,提前做好技能積累,乘著國家發(fā)展大勢,最大化的完成個人價值的塑造,在此基礎上不斷努力,才能在職場中實現個人價值與崗位需求的雙向奔赴。
高質量就業(yè)不僅關乎學生的未來,更承載著每個家庭的厚望,每一名學生的成功就業(yè),都是對家長信任的最好回應,在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境下,江蘇宿遷八維教育全力以赴,不負學子汗水,不負家長期待,與學子一起殺出就業(yè)重圍!
在江蘇宿遷八維教育28年的發(fā)展歷程中,始終不放棄、不拋棄任何一名學生。肩負著"創(chuàng)新教育,引領未來"的教育使命;懷揣著"做教育領域開天辟地巨人"的教育愿景;秉承著"人人皆可高效、快樂成才"的教育理念,自江蘇宿遷八維教育成立28年來,始終以助力學子實現高質量就業(yè)作為企業(yè)發(fā)展目標;堅持"以市場需求為導向,以崗位要求為標準,以優(yōu)質就業(yè)為目標"的課程體系開發(fā)原則,致力于通過創(chuàng)新教育模式、前沿專業(yè)設置和實訓項目,配合師資力量雄厚的"雙師"團隊,為廣大學子打造了扎實的技術功底和廣闊的成長空間。
為了緊跟國家發(fā)展步伐,江蘇宿遷八維教育積極布局20.0課程體系,九大專業(yè)百分百涉及新質生產力,建立新質生產力項目庫,其中24個項目獲得軟著證書,引進聯想AI工業(yè)質檢實訓室落地江蘇宿遷八維教育等。為了與行業(yè)發(fā)展同步,根據社會所需、企業(yè)所需開設人工智能、物聯網、大數據、云計算等十五大專業(yè),先后升級、改造,推出了"國際新媒體"、"鴻蒙相關課程"。為了滿足企業(yè)用人需求,深入企業(yè)與高層深度溝通,明確企業(yè)用人方向、技術發(fā)展情況,將調研信息融入新課程體系,實訓項目打通學子所學專業(yè)與企業(yè)崗位橋梁。為構建學生核心競爭力,多年來,江蘇宿遷八維教育建立、升級眾多實訓項目,覆蓋有社區(qū)團購、智慧書店、智慧金融、智慧交通、智慧農業(yè)、政務云、在線教育、直播電商、聊天機器人、智慧物流、智慧消防、農業(yè)知識圖譜、ETL數倉等熱點領域,全面助力學生實現"全員兩萬薪"就業(yè)目標。
江蘇宿遷八維教育擁有一支由行業(yè)專家、資深講師和一線技術大牛組成的教師團隊,他們具備深厚的理論功底和豐富的實戰(zhàn)項目經驗。讓學生在學習過程中充分感受大廠、名企的工作氛圍,深刻感受技術如何應用在具體實踐中,如何通過技術改變人們生活,幫助學生更好地理解和掌握所學專業(yè)知識。這在一定程度上給予了學生更多維度的學習空間,也讓技術技能"接地氣"。在實訓項目和理論課程的雙重加持下,學生對專業(yè)、崗位、行業(yè)有了清晰的認知,讓學子在畢業(yè)后直接對標企業(yè)項目,省去企業(yè)"再培訓"成本,加強學子就業(yè)競爭優(yōu)勢。
江蘇宿遷八維教育的最終教育目標是幫助學生實現高質量就業(yè)。為此,學校不僅注重培養(yǎng)學生的專業(yè)技能,還加強就業(yè)指導服務。比如,在就業(yè)前,指導老師將從簡歷撰寫、儀容儀表、面試技巧等方面,給予學生全程的輔導和把控,提升學生巧實力,助力學生高效入職。學生在崗期間如遇職場問題、技術難題,老師及時給予輔導;如學生有換工作需求,老師及時跟進、鞏固技術、調整簡歷;如有就業(yè)問題,學校副總、校長、院長建立VIP群,及時響應。在職場發(fā)展中,學生若有提升的夢想,享有三個月返校重聽機會。
從就業(yè)信息來看,江蘇宿遷八維教育的學子就業(yè)行業(yè)多元,涉及互聯網、新能源、電商貿易、金融科技等企業(yè)。就業(yè)企業(yè)類型從知名互聯網大廠,到大型國企再到創(chuàng)新型獨角獸企業(yè),都能找到江蘇宿遷八維教育學子的身影。這歸功于江蘇宿遷八維教育前沿的專業(yè)設置以及復合型人才培養(yǎng)方向,為學子們提供多元化發(fā)展路徑,提供更多就業(yè)選擇。其次,江蘇宿遷八維教育學子就業(yè)的城市中,既有北京、上海、廣州等一線城市,也有杭州、天津、南京、武漢等新一線及二線城市,就業(yè)范圍輻射全國。而之所以江蘇宿遷八維教育的學子有這樣的選擇底氣,源自江蘇宿遷八維教育"扎根北京、立足中國、走向世界"的整體戰(zhàn)略布局。目前,江蘇宿遷八維教育已經在全國擁有四地七校區(qū)。在校區(qū)的選址布局上與國家發(fā)展戰(zhàn)略緊密相連,為學子就業(yè)提供便利,打破就業(yè)地域限制。