江蘇宿遷,一座承載千年文脈的活力之城。
這里既是西楚霸王項羽故里,更是中國酒都、水潤之城。干隆皇帝六下江南五次駐蹕于此,盛贊宿遷為“第一江山春好處”。作為長三角北翼樞紐,宿遷同時擁有公路、鐵路、水路等重要交通方式,是蘇北重要中心城市,源源不斷地吸引著科技人才。
北京八維信息集團旗下宿遷職業技術學院正坐落于此,是八維"四地七校區"戰略布局的關鍵點之一。學院創建于2000年,是經江蘇省人民政府批準設立的民辦專科層次普通高校,以計算機軟件技術專業集群為主要特色。
學院占地面積500余畝,校園風景秀麗,校內園林式建筑別具一格,感恩湖、奉獻石、鳳凰涅槃智慧書等景致滋養著一代代莘莘學子。春天桃花盛開,湖水瀲滟;夏天繁花似錦,竹林清幽;秋日金黃燦爛,落英繽紛;冬日霰雪紛飛,湖水微瀾……學子們沉浸其中,與大自然形成一幅和諧美好的畫卷,是自然與人文交融的“花園式學府。
今天,讓我們一起參觀宿職院“校園文化建設”景觀上新,探尋獨屬于它的“湖光春色”。
PART.1
國旗臺
國旗臺,莊嚴而神圣。它飽含了宿遷職業技術學院對黨和國家的赤子之情,矢志踐行“為黨育人,為國育才”的崇高使命。
學校致力于培育才高行潔、心系家國的杰出人才。在國旗的感召下,源源不斷地為國家的繁榮昌盛輸送力量。
佇立于此,人們肅然起敬,它喚起我們心中對歷史的緬懷,對未來的期盼,從而激起無限的愛國主義情懷和無私奉獻精神,奮勇向前!
PART.2
感恩湖
古往今來,圣賢皆以“上善若水”作為君子之道。水之品性,澤被萬物而不爭名利,包羅萬象而不拘于形。
“感恩奉獻”是宿遷職業技術學院行為理念的核心內容之一,愿我們的學子能心懷感恩,銘記父母、教師之恩情;能似水而動,依勢而行,匯知識之流成汪洋大海;能如水一般滋潤萬物,成就自我、成就團隊、成就社會。
PART.3
奉獻石
奉獻石靜靜矗立于校園一隅,底蘊厚重,姿態萬千。智者無言,其德厚重,承載萬物;其質本真,磨礪不改。
學校以此石為鑒,引領學生感悟:欲求卓越,必先奉獻。奉獻是積極的付出,是一切美德的根本特征。
學生在精進自我的同時,也兼具利他精神。奉獻指向快樂,能夠拉近人與人之間的距離,讓這個世界充滿陽光與愛,促進社會和諧發展。
PART.4
新生橋
新生橋原名“九曲橋”,因三步一折,五步一曲而得名。寓意人生道路不可能一帆風順,總有困難與挫折。
人生的諸般磨難統稱為“困擾”,在遇到困擾時,唯有迎難而上,方能實現超越,重獲新生!因此,我們將此橋更名為“超越困擾——新生橋”。
新生橋就是助力同學們,每次漫步于橋間皆似踏過“困擾與痛苦”的藩籬,超越平凡,超越自我!
PART.5
竹韻
竹林環繞宿職院行政樓,竹韻悠長。竹子四季常青,源于扎實的根基。
學習如竹,想要枝繁葉茂必須有深厚根基,學校以通識教育為基礎,厚積薄發助力學子騰飛,人人皆可高效快樂成才;做人如竹,竹葉長青離不開落葉滋養,一長一落間完成了反哺。
竹子的頑強品質與感恩奉獻的特質,讓學子學會感恩、正直不屈、適應環境、迸發新生。
PART.6
快樂橋
快樂橋正對圖書館、橫臥于感恩湖之上,是校園中心,常有莘莘學子讀書疲乏時來到此橋,欣賞感恩湖美景,沉淀心情、感受快樂,寄托著學子們對未來的無限期待。
此橋由漢白玉精心雕琢而成,通體潔白,造型優美,尤如一輪彎月,鞭策著學子擁有漢白玉般無暇的品質,同時具備精湛的技術技能,寓意學子德技兼修,憑實力獲得快樂人生。
PART.7
智慧書
智慧書有鳳凰涅槃的寓意,從外形上看是一本展開的書籍,如同鳳凰涅槃時舒展的翅膀。寓意學子要以書為典范,不斷增強對生命的感受力,啟迪智慧、洗滌靈魂,完成華麗蛻變。
也希望學子樹立遠大志向,在書海中磨礪智慧、陶冶人格、樹立正確價值觀,在學習和實踐中感受快樂并獲得新生,成為新時代的大才。
PART.8
明德池
“大學之道,在明明德。”明德池,潺潺池水,如知識之淵。它時刻提醒著學子,要心懷虔誠謙遜之心,博采眾長,修煉自我,使知識凝聚于心,用時如文思泉涌。
池中之水,至柔至善,亦喻示成長之道——內方外圓。既要堅守內心原則,又要靈活應變,達成與外界的和諧共融,方能領悟人生智慧。
PART.9
閃光字
屹立在校園一隅的教學樓,巍峨挺立,隨時準備迎接每一個懷揣夢想的學子。
“磨礪智慧、陶冶心靈、燃燒激情、快樂成才”16個閃光字印刻其上。這是學院文化的重要組成部分,它凝聚了師生們的價值追求,是大家共同的奮斗目標。
同時,校訓也是一種精神引領。引導師生通過“磨礪智慧”獲取知識的無限甘霖;“陶冶心靈”以塑造堅定的信念與信仰;“燃燒激情”以開創奮進未來;“快樂成才”以成就自我回饋社會。
創新教育、引領未來,是八維的神圣使命。八維的使命意味著在實現八維愿景的過程中所要完成的根本任務。
創新教育,就是要創新獨具八維特色的運作模式、教育模式和文化模式。引領未來,就是引領八維的未來、教育的未來和社會的未來。
PART.10
文化長廊
宿職院的文化長廊是校園環境中別具一格的風景,漫步其中,仿佛置身于文化的殿堂。
學院各專業精心打造別具特色的走廊文化,將學院信息與教育理念直觀展現,讓每一面墻壁都會“說話”,讓校園的每一處空間都能育人成才,形成了一道靚麗的文化風景線。
學生穿行其中,既能沐浴濃厚的校園文化,也能感受到怡人的景致,緩解壓力、陶冶情操;長廊還提供了宜人的休憩空間,學生們或坐或立,或交談或閱讀,成為一段愉悅的校園經歷。
(此圖為效果圖)
PART.11
文化景觀柱
文化景觀柱林立在校園西北角,一共14根。這些立柱上,分別鐫刻著學院的辦學模式、行為理念、辦學愿景、教育理念等。
它們以無聲而強大的力量佇立在校園中,潛移默化地影響著師生的思想與行為,是物質與精神的巧妙融合,是知識與情感的交織共生。
它們將學院精神集中展現,為廣大學子指引人生方向。仰之彌高,鉆之彌堅。
除了以上校園文化景觀之外,宿遷職業技術學院還有更多美景待你探索,每一處都可能成為未來人生故事的起點。
一直以來,宿遷職業技術學院以“立德樹人”為根本任務,在尤明曦董事長的指示下,學院進行了校園文化景觀建設的升級,旨在營造充滿人文氣息的校園,積極創建助力學生全面發展的校園文化環境。
未來,宿遷職業技術學院還將繼續著眼于校園文化建設,不斷提升校園文化對學生的教育作用,以校園文化景觀展現學校的辦學特色,構建良好的科技、藝術、文化氛圍推動學院教育教學高質量發展。
大美宿職院,誠邀廣大莘莘學子前來打卡,共賞醉美春光。