特殊時(shí)期,很多學(xué)生就業(yè)受困,紛紛選擇了一條看似萬無一失的穩(wěn)妥之路,那就是考公。甚至很多人在考公的道路上“死磕”多年,勢必要拿下一份看似穩(wěn)定,工作輕松,社會地位高,而且還能保證雙休的工作,在考公的道路上一去不復(fù)返,從而也讓這條路越來越擁擠,越來越卷。
其實(shí),不管做什么工作,都要耐得寂寞,才能守得繁華。如今社會,人才濟(jì)濟(jì),就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)生日益增多。無論是考公考研還是面對職業(yè)選擇,都要增加自己的核心競爭力,只有自己擁有別人無可取代的魅力和能力,才會永遠(yuǎn)擁有立足社會的底氣。“考公”絕對不是逃避就業(yè)壓力的方法,也不是躍升階層的手段,公務(wù)員是一份需要情懷與意志的工作,只有初心至純,一心為民、衷心向黨的人才能在“考公”之路上勝出,也才能在日后漫長的工作過程中于細(xì)微處收獲快樂、于服務(wù)中獲得新生。
在八維也有很多同學(xué)有過參加考公的經(jīng)歷,也有目前還在國企、事業(yè)單位想提升自己職場競爭力的,也有剛剛從體制內(nèi)離開,想用一技之長武裝自己重新選擇賽道的……
隨著全國一體化政務(wù)大數(shù)據(jù)體系的完善和深入,與大數(shù)據(jù)相關(guān)的目錄管理、數(shù)據(jù)歸集、數(shù)據(jù)治理、大數(shù)據(jù)分析、安全防護(hù)等能力,數(shù)據(jù)共享和開放能力顯著增強(qiáng),同時(shí)也涌現(xiàn)出對數(shù)字化技能人才如人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、數(shù)字化管理、數(shù)字安全等的需求更加迫切。
哪怕是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)類專業(yè)想挑戰(zhàn)高薪的同學(xué),也必須認(rèn)清自己,從自身的興趣愛好和特長出發(fā),選擇適合自己的專業(yè)。八維十五大互聯(lián)網(wǎng)類專業(yè),如全棧開發(fā)、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、游戲、云計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營等都是技術(shù),只有從熱愛或者優(yōu)勢出發(fā),我們才能快速到達(dá)勝利的彼岸。目前,國家信息化建設(shè)進(jìn)程加快發(fā)展,學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)提高綜合實(shí)力,不斷提升政治素養(yǎng),未來無論是“考公”或是“就業(yè)”我們都能創(chuàng)造佳績。
在互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)深耕26年的八維教育更是感同身受。作為一家專業(yè)的IT技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),八維教育培訓(xùn)學(xué)校擁有十五大專業(yè),如網(wǎng)站工程、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、全棧開發(fā)、云計(jì)算、移動通信、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營管理以及傳媒等,皆是與數(shù)字化緊密相關(guān)的熱門專業(yè)。
學(xué)生從八維畢業(yè)后,可以從事的職業(yè)眾多:如果你想從事技術(shù)開發(fā),那么可以做大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、云計(jì)算工程師、物聯(lián)網(wǎng)軟件工程師、全棧開發(fā)工程師以及人工智能架構(gòu)師等等;如果你有繪畫功底,想從事設(shè)計(jì)類工作,也可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、UX設(shè)計(jì)等等;如果你擅長創(chuàng)意,思維敏捷,也可以學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營管理等專業(yè),日后從事運(yùn)營、策劃以及項(xiàng)目管理等方面的工作,“雙師型”教學(xué)模式和龐大的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目庫,為學(xué)子們打開了通往“數(shù)字化”的高效就業(yè)之門。