當(dāng)下大部分大學(xué)生們將考研視為逃避就業(yè)壓力的“避風(fēng)港”,幾年碩士時(shí)光在實(shí)驗(yàn)室摸魚、在宿舍游戲中虛度,最終陷入“高學(xué)歷低能力”的困境,畢業(yè)后依舊難就業(yè),根據(jù)麥可思研究院的數(shù)據(jù)顯示,2022年研究生畢業(yè)生的就業(yè)滿意度僅為72%,低于本科生的75%。也就是說(shuō),考研并非就業(yè)的“避風(fēng)港”,單純依賴學(xué)歷提升來(lái)應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),已經(jīng)不再是唯一的選擇,大學(xué)教育歷經(jīng)變遷,由精英教育逐漸演變?yōu)槠栈萁逃绾卧诟?jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)脫穎而出,是時(shí)代向大學(xué)生朋友們提出的嚴(yán)峻課題。信息社會(huì)瞬息萬(wàn)變,唯有“變化”才是永恒。瞻前顧后、猶豫不決,徘徊躊躇只能讓大學(xué)生朋友錯(cuò)失提升自己的良機(jī),趁年少,強(qiáng)技能,因此值得注意的是,職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的深度融合,正在打破“學(xué)歷決定論”的魔咒。
為滿足大學(xué)生們快速實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需求,八維職業(yè)學(xué)校特舉辦“大學(xué)生短期精英班”,這是一個(gè)普通人實(shí)現(xiàn)逆襲的最佳平臺(tái),旨在教授學(xué)生最實(shí)用的職場(chǎng)技能,觸摸最前沿的技術(shù),直擊求職痛點(diǎn),助力學(xué)子實(shí)現(xiàn)彎道超車。
八維職業(yè)學(xué)校大學(xué)生精英班為大學(xué)生朋友鋪設(shè)就業(yè)坦途。全日制統(tǒng)招大專生、本科生皆可報(bào)名面試,由資深老師指點(diǎn)迷津,給予個(gè)性化成才方案,眾所周知,大學(xué)生能夠通過(guò)“高考”這一輪的比拼順利上岸,證明大家擁有較強(qiáng)的閱讀理解能力、邏輯思維能力與一定的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。當(dāng)下沒(méi)有成功就業(yè),或是選錯(cuò)專業(yè),或是職業(yè)能力不達(dá)標(biāo),來(lái)八維職業(yè)學(xué)校大學(xué)生精英班襄助學(xué)子成人成才。
八維職業(yè)學(xué)校大學(xué)生精英班采用小班授課制。不僅能保證學(xué)生和老師的充分互動(dòng),還能確保每一名學(xué)生都能得到足夠的關(guān)注,學(xué)習(xí)質(zhì)量有保障,精英班的每一節(jié)課都充滿干貨和實(shí)用性,通過(guò)高效的教學(xué)方法和緊湊的課程安排,幫助大學(xué)生快速掌握核心的知識(shí)和技能,同時(shí),八維職業(yè)學(xué)校還提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和案例分析,讓各位學(xué)子將課堂所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際情境中,加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
八維職業(yè)學(xué)校為了嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),守住高薪就業(yè)的底線,在集團(tuán)尤明曦董事長(zhǎng)的指示下,特由集團(tuán)副總、文化與產(chǎn)業(yè)研究院王總和大學(xué)生精英部負(fù)責(zé)人趙曉茹親自帶隊(duì)、審核、把關(guān),不僅教授專業(yè)技能,還可幫助學(xué)生從職場(chǎng)溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各個(gè)方面進(jìn)行全方位提升,希望每位學(xué)子都能通過(guò)本班的學(xué)習(xí),找到真正適合自己的工作,擁有挑戰(zhàn)高薪的機(jī)會(huì)和可能。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是寶貴的資源。一寸光陰一寸金,我們尤其理解大學(xué)生們?cè)缛站蜆I(yè),急于在社會(huì)上安身立命的夙愿,特將專業(yè)課程精髓濃縮至21周,以確保各位學(xué)子能夠在最短的時(shí)間內(nèi)擁有最大的收獲。
標(biāo)簽: 八維學(xué)校 八維職業(yè)學(xué)校
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