“在數(shù)字化時代,數(shù)字技術(shù)人才是企業(yè)生產(chǎn)中的重要人才。近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、云計算、5G等新一代信息技術(shù)的加速創(chuàng)新,企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例呈爆發(fā)式增長,數(shù)字技術(shù)人才需求量也在不斷的增加。
當前,新一輪科技革命進程不斷深入,各領(lǐng)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型持續(xù)加速,驅(qū)動生產(chǎn)方式、數(shù)字技術(shù)人才需求發(fā)生深刻變革。
傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)公司之間的數(shù)字技術(shù)人才競爭愈發(fā)激烈,數(shù)字技術(shù)人才需求景氣指數(shù)持續(xù)增高,數(shù)字化轉(zhuǎn)型的浪潮正推動不同行業(yè)之間進行人才“換血”。
在此背景下,數(shù)字技術(shù)人才發(fā)展顯得尤為重要,高技能、復(fù)合型人才對推動數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮關(guān)鍵作用。
目前中國數(shù)字技術(shù)人才缺口已接近1100萬。數(shù)字技術(shù)人才建設(shè)更是發(fā)展的重中之重。作為培養(yǎng)高素質(zhì)IT職業(yè)人才的重要陣地,八維教育培訓(xùn)學(xué)校肩負著這一育人使命!
創(chuàng)新驅(qū)動,打造育人多體系。“多樣成才,快樂學(xué)習(xí)”這一理念在八維教育培訓(xùn)學(xué)校被格外重視,多年來圍繞“創(chuàng)新教育,引領(lǐng)未來”企業(yè)使命,打造獨具特色的教育模式。
八維教育培訓(xùn)學(xué)校課程體系每年更新,保證了教學(xué)、技術(shù)符合當前行業(yè)發(fā)展,企業(yè)需求對接課程教學(xué);“單科精進,串行排課”的教學(xué)方式讓學(xué)生有充足的時間消化吸收知識。
八維教育培訓(xùn)學(xué)校實訓(xùn)教育方面,緊密圍繞“學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)”目標,以深化產(chǎn)教融合為抓手,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。“產(chǎn)教融合,產(chǎn)學(xué)合作”立足校企協(xié)同育人發(fā)展,與重量級IT企業(yè)開展多維度合作,培養(yǎng)擁有多重技能的復(fù)合型人才。
科技反哺,共謀育人新前景。在八維教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)模式一直被奉為育人成才的“寶藏”,其次便是優(yōu)秀的教師資源。從各校區(qū)校長到各專業(yè)“領(lǐng)路人”,再到扎根一線的“教師”,其背后都有出色的背景經(jīng)歷。
進入八維教育培訓(xùn)學(xué)校前,他們是職場精英,是科研大牛,或是某個領(lǐng)域技術(shù)帶頭人。深耕多年后來到八維教育培訓(xùn)學(xué)校從事教育事業(yè),以“育人成才”為己任,結(jié)合八維教育培訓(xùn)學(xué)校特色,幫助行業(yè)、企業(yè)培育新一代技術(shù)從業(yè)者。幫助眾多學(xué)子實現(xiàn)“技能脫貧”,實現(xiàn)人生逆襲!
目前,數(shù)字技術(shù)人才已成為企業(yè)重點培養(yǎng)的對象,八維教育培訓(xùn)學(xué)校早早地探索起數(shù)字技術(shù)人才的培養(yǎng)之路,數(shù)字化浪潮下,前沿數(shù)字技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新,也有許多亟待改進、開發(fā)的地方,需要更多的年輕人迎頭趕上。